基于高中英语写作教学的探究
@@ 在英语课程教学中,书面表达是教学的重点,也是学生综合语言运用能力的重要体现.正是基于以上的教学认识,笔者以为,根据学生的语言学习认知思维和课程教学要求,创新教学思维模式,运用科学合理的教学策略,不仅能够提高教学效果,还能够让学生在学习的过程中不断提高自身综合语言运用能力.
高中英语写作教学
G633.41;G632.4;G434
2011-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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