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浅谈英语教学中情感策略的有效利用

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以素质教育为核心的新课程改革表明:在英语教学中情感教育能起到优化认知过程的催化剂作用.在教学中老师应提升教学理念层次,发挥情感的积极因素,克服其消极情绪的影响,培养学生的英语综合语言运用能力,提升学生人文素养.

英语教学、情感策略

G633.41;H319.3;G442

2011-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1674-2567

15-1152/G4

2011,(3)

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