新课标下初中英语有效性教学的探究

摘要：

有效教学是现代教学理论研究的热门课题之一.如何才能真正科学地实施有效教学,还有待于广大教育工作者进一步的探索.我们认为:有效的教学评价是实施有效教学的基础,有效的教学设计是实施有效教学的保障,有效的教学过程是实施有效教学的核心,有效的教学反思是实施有效教学的动力.本文拟结合新课程背景下初中英语教学的实践,谈谈我们的体会.

关键词：课程、新课程、教学、有效教学

分类号：G633.3;G40-032;G718.3

在线出版日期：2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72