初中生英语学习动机及教师支持问题探讨
@@ 英语学习在我国教育界一直备受重视,无论是中小学生还是大学生、无论是文科生还是理工类学生,英语的考核从未间断过,可见我国教育界对于个体英语学习的重视程度.本文通过了解在初中阶段学生学习英语的特点,深入探讨影响中学生学习英语的深层原因,有助于教师根据不同年龄学生的特点,设计相应的教学,从而在最大程度上激发学生的学习动机,促进学生的学习.
英语学习动机、教师支持、初中生、问题探讨
G633.41;G442;H319.3
2011-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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