教为主导学为主体师生互动——高中英语"多维互动"课堂教学模式的思考与探索
@@ 英语学科是中学阶段的基础学科.如何在英语教学中体现素质教育的思想是当前教学改革中面临的重要问题.根据当前的教育情况来看,以学科教育为主的教学,大多数是围绕以掌握知识为目的的教学模式开展的,知识以传授为主.
课堂教学模式、师生互动、高中英语、思考与探索、多维互动、学为主体、教为主导
G633.41;G434;H319.1
2011-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课堂教学模式、师生互动、高中英语、思考与探索、多维互动、学为主体、教为主导
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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