多思善悟深入体味英语语言
英语教学中,英语学习缺乏深入理解,教师学生对英语学习限于表面与条条框框.本文从几个教学实例对英语多思善悟、帮助学生触类旁通挖掘英语语言特点,体味英语自身之美,从而欣赏英语风格.
英语语言特点、英语学习、深入理解、英语教学、教学实例、条条框框、触类旁通、教师学、实例对
H3;G633.91;G71
2011-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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