试谈词组考查的巧妙设计
作为高中英语教学的重难点所在,词组直接制约着课程改革的进程和教学实效的实现.基于此,本文立足词组考查设计,从词组考核出发,来探究高中英语词汇语法教学的方法技巧,以提升英语教学的实效.
高中英语、词组、考查设计
G633.41;G424.21;H319.3
2011-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中英语、词组、考查设计
G633.41;G424.21;H319.3
2011-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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