调动学生的非智力因素提高英语课堂教学效果

摘要：

@@ 发明大王爱迪生讲过,天才是一分灵感加百分之九十九的汗水.这足以说明百分之九十九的汗水(非智力因素)在造就天才(产生成功)的过程中的关键作用.我们英语教师也可以积极地调动学生的非智力因素来提高英语课堂教学效果.

机标关键词：非智力因素、英语课堂教学、调动学生

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2011-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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