教学后记——课堂教学自我反思的法宝
教学后记可以记录教学中的失败之处、得意之处、课上学生创造性的问题或者独特的见解、学生存在的困难和对自己教学的接受程度.记教后记,贵在及时、贵在坚持,一有所得,及时记下,能防止遗忘,以记促思,日积月累,必有所得,长期以往,定会提高自己的教学水平,不断丰富自己的教学内容,为今后教育、教研提供充足"能量".
教学后记、自我反思
G633.41;G80;G434
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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教学后记、自我反思
G633.41;G80;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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