教学后记——课堂教学自我反思的法宝

摘要：

教学后记可以记录教学中的失败之处、得意之处、课上学生创造性的问题或者独特的见解、学生存在的困难和对自己教学的接受程度.记教后记,贵在及时、贵在坚持,一有所得,及时记下,能防止遗忘,以记促思,日积月累,必有所得,长期以往,定会提高自己的教学水平,不断丰富自己的教学内容,为今后教育、教研提供充足"能量".

关键词：教学后记、自我反思

分类号：G633.41;G80;G434

在线出版日期：2011-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：69