英语教学的探讨

摘要：

@@ 我国现行的英语教育是学法跟着教法走,教法跟着考法走.考什么就教什么,怎么考就怎么教,几乎成了中小学英语教学的全部,学生学了十几年英语,听不懂,说不出来的现象很普遍,根子就在我们的英语教学存在一定的误区.

机标关键词：英语教学

分类号：H319.3;G633.41;G718.5

在线出版日期：2011-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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