初中英语课堂教学策略新探
@@ 新课程实施几年来,给备受争议的初中英语教学注入了生机与活力.
从全国各地反映的情况来看,学生学习英语的兴趣提高了,思维活跃了,口语交际能力、综合性学习能力增强了.教师的观念和行为正在发生变化,开始重视学生自主探究精神和创新意识的培养.英语课程与生活的联系也比过去更为密切,变得开放而有活力.那么,新课程背景下如何进行初中英语课堂教学呢?笔者略谈几点粗浅的看法,仅供参考.
初中英语课堂教学、课堂教学策略
G633.41;G424.21;H195.3
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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