导学案的实践与思考

摘要：

@@ 导学案是在贯彻和落实国家新教改过程中产生的一种充分体现教师主导作用和学生主体作用和谐统一,提高教学效果的新模式.导学案的核心是把过去授课过程中教师主导,学生被动学习的"满常灌"模式,变成了以教师引导和学生参与相结合,并充分体现学生主体作用的全新教学模式.

机标关键词：实践与思考、导学案

分类号：G633.41;R197.32;G434

在线出版日期：2011-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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