新课标下英语作业设计的尝试

摘要：

作业是课堂教学的自然延续和补充,是学生学习行为的重要组成部分,是使学生更好地吸收、消化所学知识的重要手段.为更好地完成"提质减负"的艰巨任务,笔者试图有机地结合教学实践,落实新课标下英语应遵循趣味性、层次性、合作性、实践性的原则,明确要求并探讨提高作业效果操作中的注意事项.如作业布置应分类安排,适量高质,学生在完成作业时教师应在学习态度、学习方法、学习习惯上做好学法指导,落实作业的批改和检查,重视形成性评价对作业设计产生的效能.力图更有效地完成新课标下英语作业设计,培养学生的创新精神和实践能力,着重培养学生的语言运用能力.

关键词：作业意义、作业设计操作、作业效果、作业批改

分类号：G633.2;G424.21;G718.5

在线出版日期：2011-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47