浅谈改革中学英语教育评价体系的策略
目前中学英语教育的评价方法还以终结性评价为主,采取期中和期末考试的形式,这种评价方法不利于促进学生的英语学习.形成性评价能够培养学生对英语学习的兴趣,激发他们学习英语的积极性和主动性,转变学生学习英语的态度,发展学生学习英语的能力.
中学英语、评价方法
G642.0;G40-058.1;G718.5
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中学英语、评价方法
G642.0;G40-058.1;G718.5
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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