英语教学:素质教育之我见
@@ 教育发展到今天,尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但由于种种因素的制约,尤其在"应试教育"的左右下,英语教学大多是把传授知识作为主要目标,为了提高学生成绩,不顾学生的全面发展:只要学生能把知识点记住就行,会做题就可以,但不重视学生学习过程;一直努力向学生灌输,不想办法调动学生学习的积极性;只顾让学生接受自己的教学方法,泯火学生的创造才能和个性差异;重视基础知识的传授,忽视对学生听、说、读、写语言交际能力的培养等等.
素质教育、英语教学、之我见
G633.41;H319.3;G40-012
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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