浅谈农村初中英语学困生的成因及其转化

摘要：

@@ 农村初中学困生形成有着多种因素.
我个人认为,首先是学校因素.农村学校师资力量比较薄弱,学校环境相对较差,教风校纪学风相对较为松散,教育手段较为落后,学校投入较少.

机标关键词：英语学困生、初中英语、农村初中

分类号：G633.41;G442;G718.5

在线出版日期：2011-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34