提高中学生英语口语能力的策略探究
@@ 在牛津初中英语教学中,我们通过开展口语训练策略的探讨,形成循序渐进的口语教学方法,口语训练过程性评价与测试性评价相结合,并认真贯穿于日常教学中,提高学生的口头表达能力,促进英语学习能力的提高.
英语口语能力、高中学生
G633.41;H319;G420
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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英语口语能力、高中学生
G633.41;H319;G420
2011-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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