以真实问题和系列活动推进语文有效学习
"学习之道"是高中语文必修上册第六单元的人文主题.本单元共三课,《劝学》《师说》是第一课,这意味着本课就是高中阶段文言文学习的起手式.为此,徐涵晴老师聚焦学生的学习困难确定教学目标,设置符合学生学习心理的真实情境,设计并实施有效的教学活动,取得了较好的教学效果.
有效学习、系列活动、真实问题
G434;G633.8;C931.2
2023-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
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有效学习、系列活动、真实问题
G434;G633.8;C931.2
2023-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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