形神互动:人物描写类写作教学的核心要素

摘要：

人物描写类写作是初中写作教学的重要组成部分.教学中教师多以讲授各种具体的描写方法为主要内容,导致学生知识学习的碎片化.教师需要改变思维视角,聚焦"形神互动",重构学习内容,组织相应的教学.主要教学策略是:以"形神互动"为核心能力要素重构学习内容,以个性化"形神互动"为导向提供学习支架,以"形神互动"体验为主线突破写作过程各阶段的难点.

关键词：写作教学、人物描写、形神互动、素养导向

分类号：G641;F299.23;G718.5

在线出版日期：2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：37-44