《从百草园到三味书屋》教学设计

摘要：

[教学目标]
1.研读文本,品味童真童趣.
2.披文入情,把握复杂情感.
3.激趣引导,尝试整本书阅读.
[课前准备]
阅读课文,简要概括文中写了哪些人和事,初步了解作者的情感.
[教学过程]
一、导入
我们在小学六年级时学过鲁迅先生的《少年闰土》《好的故事》以及他人的评价——《我的伯父鲁迅先生》《有的人》等文章.请说说你所了解的鲁迅先生.

机标关键词：教学设计、百草园

分类号：G633.8;I206.6;G434

在线出版日期：2023-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66