辩词写作教学策略探析

摘要：

辩论是生活中的常见现象.辩词是辩解、辩护的言语,有口语辩词与书面辩词两种形态.辩词写作在训练学生思辨能力、提升言语素养方面具有很高的教学价值.辩词写作教学可采取如下策略:从案例中炼制辩词写作学习元素;设置多种情境强化辩词写作;利用评价量表提升辩词质量.

关键词：辩词、辩词写作、教学策略

分类号：G633.3;G434;H195.3

在线出版日期：2023-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：31-37