古诗词测评的问题、原则及路径
古诗词测评是高考的重要内容.针对目前古诗词测评存在的类型化和套路化、曲解和误读古诗词以及一味求新求异等问题,从学情和新课标等角度出发,提出古诗词测评的三种路径:精心设计真实有效的情境,着力构建进阶性、关联性题组,大力推进基于文本个性的"随诗命题".
古诗词测评、情境、新课标、路径
G63;D923;G424.21
2023-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
70-73
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古诗词测评、情境、新课标、路径
G63;D923;G424.21
2023-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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