这些,可能与我有关
学生对某个问题有个人见解,因此写篇演讲稿,有必要;学生认为某件事要动员大家一道去做,写份倡议书,也有必要.
不过,如果他写了"热爱劳动,从我做起"演讲稿,得了 85分甚至"85分以上",却连教室例行的卫生清扫也不参加,认为学校有清洁工,没有必要再划分"卫生包干区";他写了"珍惜粮食,杜绝浪费"的倡议书,可是每天午餐照样吃一半扔一半,而且当着炊事员的面,毫无羞赧.——这样的脱节,有些老师竟然习惯了!
2023-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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