《富贵不能淫》教学设计
[教学目标]
1.借助注释和工具书,把握景春和孟子对"大丈夫"的不同认识.
2.品析反问、排比、类比说理在阐释观点中的作用.(重点)
3.通过辩论赛的形式,感受孟子的论辩能力,体会其思想智慧.(难点)
[课前准备]
1.借助工具书,结合书下注释,梳理文章大意.
教学设计、富贵不能
G633.8;G434;H195.3
2023-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
68-72
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教学设计、富贵不能
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2023-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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