创设思维训练支架,助力学生议论文写作

摘要：

基于议论文写作教学实践,依据认知心理活动的一般规律,创设"思维训练支架".借助"审题支架",帮助学生聚焦关键信息,明确写作任务;借助"篇章结构支架",帮助学生梳理逻辑层次,组织行文结构;借助"段落支架",帮助学生理清论证层次,使段落丰富饱满.巧用思维支架,帮助学生恰当地分配认知资源,外显化、形象化写作的思维过程,从而提高学生议论文写作能力.

关键词：思维训练支架、议论文写作、写作教学

分类号：G633.41;H319.3;H15

在线出版日期：2023-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46