"草蛇灰线"与"避重就轻"——析《百合花》的叙事逻辑及教育意义

摘要：

《百合花》是统编本高中语文教材新选入的小说.虽然《百合花》是一篇战争主题的小说,但作者借助"草蛇灰线"与"避重就轻"的叙述技巧,让读者在阅读文本之时常能感受到个体之间的动人与深情.其高明之处在于用叙事的"轻"来消解现实之"重"的目的,即"以轻克重".同时,《百合花》也能够引导读者对于个体存在价值的珍视.

关键词：叙事逻辑、草蛇灰线、避重就轻、个体存在价值、《百合花》

分类号：G633.3;G40;I206.2

在线出版日期：2022-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61