《以工匠精神雕琢时代品质》教学设计
[教学目标]
1.了解新闻评论的基本特点,梳理本文论述逻辑.
2.理解"工匠精神"内涵,把握其当代价值.
[教学过程]
一、导入新课课前,我在百度键入"工匠精神"进行搜索,获得的相关信息竟然高达1亿条!可见,"工匠精神"一词已经成为我们这个时代的热词.那么,什么是"工匠精神"?"工匠精神"对当下社会具有怎样的作用和意义呢?这节课,我们学习李斌发表在《人民日报》上的这篇新闻评论《以工匠精神雕琢时代品质》,一起来探讨这些问题.
工匠精神、教学设计
G641;G710;G434
2022-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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