《梦回繁华》教学设计

摘要：

[教学目标]
1.通过添加修饰语,归纳《清明上河图》的特征,感受画作的艺术魅力.
2.借助资料,理解"梦回繁华"的深意,领会画作蕴含的思想文化.
[课前准备]
1.自读课文,了解文章大意.
2.阅读雷收麦对周延亭的访谈《<清明上河图>为何是北宋的"盛世危言"》,思考:毛宁以《梦回繁华》为题揭示了《清明上河图》的哪些特征.

机标关键词：教学设计

分类号：G633.8;G434;H195.3

在线出版日期：2022-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64