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《假如生活欺骗了你》教学设计

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[教学目标] 1.有感情地诵读诗歌,学习朗读技巧,感知诗歌内容.(重点) 2.品析诗句,体会诗中蕴含的思想感情和哲理.(难点) [教学过程] 一、导入 林清玄说:"人生不如意之事十有八九."是的,生活中的风雨总会不期而至.对此,我们是逆来顺受、避而不见,还是勇敢无畏、迎难而上?不同人生态度会带来不同的人生风景,这节课我们一起走进普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》,看看我们从中能获得哪些启示.

教学设计

G633.8;G434;H195.3

陕西省教育科学规划课题SGH21Y1181

2022-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

67-70

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