高中语文跨学科学习的实施路径探析
在明确高中语文跨学科学习的现实价值基础上,以统编版高中语文选择性必修上册第二单元为例,探索跨学科学习的实施路径.具体步骤有三个:把握学科关键概念,明确课程内容主线;完成适宜的学习任务,实现学科深度融合;采用整合性学习评价,反思单元学习成效.最后提出应注意坚守语文学科的本体立场、把握跨学科学习的关键节点等注意事项.
高中语文;跨学科学习;实施路径;统编版教材
2022-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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高中语文;跨学科学习;实施路径;统编版教材
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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