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《富贵不能淫》教学设计

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[教学目标] 1.在具体的语言环境中理解和积累文言词语. 2.在文本对话中认识《孟子》长于说理的特点. 3.在对比与分析中理解"大丈夫"崇高人格的内涵;观照现实,树立崇高理想. [教学重点] 分析文本,理解"大丈夫"的内涵;初步了解《孟子》一书的特点. [教学难点] 知人论世,联系张仪、公孙衍的人生经历,在对比中理解"大丈夫"的精神.

2022-03-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

64-67

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中学语文教学

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2022,(1)

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