语文教育研究的国际样式与范例——"国际母语教育经典译丛"评介
自2015年起,上海教育出版社陆续出版了由浙江大学刘正伟教授主编的"十三五"国家重点图书出版规划项目"国际母语教育经典译丛"(以下简称"经典译丛"),该译丛第一批书目包括《课堂中的文化素养工具:批判探究教学5-12年级》《文学想象:文学理解与教学》《想象知识:在各学科内培养语言能力》《阅读项目的管理与监督》《多元视角下的写作研究:20年变迁》《新写作教学:21世纪课堂中的科技变革与评估》六种.各册书目的作者均来自美国大学文学、阅读、写作及教育技术领域的知名学者.他们长期从事语言文学教学研究,扎根中小学,并和中小学教师共同探讨解决问题之道,所取得的成果对当代美国乃至欧洲语言文学教学都产生了重要影响.处在全球化时代,国际语文教学面临许多共同的问题,如文学思维的培养、应对新技术的挑战、如何进行基于标准的教学、如何实施核心素养教育等,"经典译丛"的翻译与引进,对我国语文教育有重要的参考价值和学术意义.
2021-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
85-88
