整本书阅读主问题教学策略

摘要：

主问题教学是实现整本书阅读课程目标的重要策略.整本书阅读主问题有整体性、探究性和精要性的特点.在教学上,主问题要源于学情,从不同角度进行设计,并构建好"问题链".整本书阅读主问题教学,有先分后合式、先合后分式、逐步渐进式、综合推进式和思辨批判式等不同的实施策略.

关键词：整本书阅读、主问题教学、实施策略

分类号：G633.8;H195.3;G434

在线出版日期：2021-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：18-22