《与妻书》教学设计
[教学目标]
1.运用批注法,体会本文贯穿始终的至情至理.
2.涵泳品味,理解在家国之爱的两难选择中作者做出抉择的心路历程.
[课前准备]
1.阅读全文,圈画出自己感触深的语句,做批注.
2.将自己设想为某个角色,给林觉民烈士写一封书信,表达内心的感想.
2021-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2021-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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