诸葛亮《诫子书》疑难解读
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诸葛亮《诫子书》疑难解读

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诸葛亮《诫子书》用以统领全文的最核心的关键词,并非“静”而是“君子”,这也是诸葛亮对儿子诸葛瞻寄寓的最大期望.要成为一名人格完善的君子,内外兼修很关键,但内修为本、外修为末.做好修身养德的内功必须靠“静”和“俭”,即内心清静、行为克制;做好积极“接世”的外功,须靠“广才”,“广才”须靠“学”,而“学”又须靠“静”和“志”来保障和推动.文中“明志”和“致远”均指向“接世”的外在事功;“学”特指知识和能力而非道德品质的学习.

《诫子书》、君子、修身、接世

本文系河南省教师教育课程改革2020年度立项课题“河南省汉语言文学专业师范生文本解读能力提升研究;实践”;平顶山学院教学改革研究课题“汉语言文学专业师范生语文教材独立驾驭能力提升研究;实践”阶段性研究成果之一

2021-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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