思辨性写作入门课的实施策略

摘要：

了解思辨性文字理性的语言特点,让学生运用复杂句子呈现文字纵深的逻辑性,是思辨性写作入门课的重要教学内容.强化学生的"情感—意志"倾向,是思辨性写作入门课的最高教学目标.充分发挥入门课源头教学的先导功能,培养学生形成基本的理性思辨写作能力,为提高议论文写作水平打好坚实的基础.

关键词：思辨性写作、入门课、复杂句子、"情感—意志"

在线出版日期：2021-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44