"中国语文人"的教学智慧与追求
全国中文核心期刊《中学语文教学》团队助力教师专业成长,邀请20位全国语文名师进行在线公益讲座."中国语文人"把几十年的教学智慧,以个性化的言说方式娓娓道来,他们的课程理念先进,研究视角独特,教学范式可行,课堂评价有效,教学思维可视,令广大语文教师受益匪浅.
课程、理念、范式、评价、思维
本文系江苏省"十三五"规划课题"高中语文核心素养视域下发展与提升批判性思维能力的实践研究"编号:D/2016/02/255暨"高中阅读教学批判性思维能力培养的范式研究"编号:D/2018/02/163
2021-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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