浅谈课本素材的化用——以《孔子世家》为例
课本是学生写作素材的重要来源之一.但因为认识的偏颇和方法的偏差,课本素材化用却难以做到充分、灵活和有效.以《孔子世家》为例,通过对课本素材化用的范例解析,提高学生对课本素材的认识,掌握基本的化用方法,增强课本素材化用的有效性.
读写融合、课本素材、化用
本文系江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“'读写共生'教学行为的多维诊断研究”编号:D/2018/02/107
2020-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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