中国科幻也有了经典
经典是语文教学最核心的内涵,这一点毋庸置疑.但经典也非天生,而是经不断阅读和解释的循环中逐步生长而成.文学经典凝聚了民族智慧、文化记忆和审美创造,通过阅读经典,文化艺术传统得以代代相传.不过正因累积了太多的阐释经验,每部经典都跟随了一篇篇、一部部高头讲章.教师往往没有太多发挥余地不说,学生有时也难免有畏难之意.相应地,当代优秀作品则因为它的新,而能给人新鲜的刺激;也因评价的有限,甚至许多环节尚无定论,而给读者留下更多思考空间;对年轻敏感的心灵,则更是一种充满诱惑的挑战,是培养丰富想象力和独立思考力的有效途径.所以,经典阅读与新作欣赏,是文学教育不可偏废的两翼.
2020-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
前插1
