《我的叔叔于勒》复习教学的探索与实践
[教学缘起]
教科书编选的小说作品文质兼美,具有体式上的典范性和丰富宝贵的资源价值,但也因其思想内涵的丰厚和较高的文学含量,给学生的理解欣赏造成了一定困难.《我的叔叔于勒》作为经典篇目荟萃了短篇小说的长处和精华,以此为复习教学范例,有利于帮助学生探寻破解小说复习的思路和疑难,进一步建构小说的知识意义,提炼小说阅读欣赏的一般规律,砥砺阅读品质,为文学素养的不断提升积蓄潜能.
2020-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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