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《登飞来峰》《登幽州台歌》比较阅读教学设计

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[教学目标] 1.运用反复诵读、斟词酌句和结合背景等方法,赏析这两首登高诗. 2.比较这两首登高诗所承载的诗人情志,把握它们的不同之处和共同动因,理解中国古代文人“以天下为己任”的情怀. [课前准备] 1.朗读《登飞来峰》和《登幽州台歌》两首诗歌,疏通词义. 2.自主阅读《望岳》《登鹳雀楼》《登金陵凤凰台》《登岳阳楼》,熟悉内容,了解背景.

2020-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

66-70

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