研究表现性评价,促进写作深度学习

摘要：

提升写作教学的针对性与有效性,需将评价融入写作教学全程中.合宜的评价可以有效促进学生的写作深度学习,从而提高写作教学效益.表现性评价有利于促进写作深度学习.实施表现性评价有如下三大策略:围绕教学目标设计评价活动,深度加工学习元素,设立多元评价主体.

关键词：习作评价、表现性评价、深度学习、教学策略

在线出版日期：2020-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：35-40