追寻张若虚的那轮明月——《春江花月夜》教学后记

摘要：

课堂教学以“张若虚的那轮月亮”为共生原点,以对这轮月亮的追寻为主线,围绕这个主线组织一系列学习活动.教学内容,有字有句,有句有篇,有点有面,有纵有横,有理有趣;教学过程收放自如,开合有度,节节相生.

关键词：《春江花月夜》、古诗教学、共生教学

在线出版日期：2020-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-19