《关雎》:“诗”和“经”两个维度的解读
从诗和经两个维度,对《关雎》做文学和伦理学的解读,探求经学家是如何将诗和经融合统一,从而实现“厚人伦,美教化”的诗教功能的.以此体悟今天引领孩子读《关雎》的诗教方法.
比兴、叠唱、叙事、正、和、美
2019-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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比兴、叠唱、叙事、正、和、美
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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