《带上她的眼睛》教学设计
[设计说明]
科幻小说作为小说的一种样式,主要描述未来科技对现实世界及人类所产生的影响.科幻小说的阅读方法和一般小说有什么不同?如何引导学生从科学、文学和人文的角度认识科幻小说?基于这样的思考,我确定以“想象和发现”为学习主题,将教学设计分为两课时:第一课时,理解科幻小说内容,发现科幻与现实的联系和影响;第二课时,反思小说对读者的影响,评价作者架构故事的水平,通过分享个性化阅读感受促进学生的深度阅读.本设计是第一课时.
2019-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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