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寓言阅读教学:探寻抵达灵魂深处的有效路径

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寓言是一种用短小故事表达深刻道理的文体,“讽刺”是其基本特征,“不料”是其情节的设置艺术,以分析“讽刺”和“不料”为路径,引导学生抵达寓言的灵魂深处,是发挥寓言文学价值与育人价值的重要方法.

寓言阅读教学、寓言灵魂、讽刺、不料

2019-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

25-31

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