寓言阅读教学:探寻抵达灵魂深处的有效路径
寓言是一种用短小故事表达深刻道理的文体,“讽刺”是其基本特征,“不料”是其情节的设置艺术,以分析“讽刺”和“不料”为路径,引导学生抵达寓言的灵魂深处,是发挥寓言文学价值与育人价值的重要方法.
寓言阅读教学、寓言灵魂、讽刺、不料
2019-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
25-31
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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