日本初中语文教科书的编写特点及启示——以日本教育出版株式会社版为例

摘要：

日本初中语文教科书,以文章体裁作为组元的基本结构,强调语文基础知识的夯实与日常应用,并以学生的生活世界作为切入点;突出日本的本土文化,同时呈现中国元素.

关键词：语文教科书、中国元素、意识发生

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88