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做一名有学术思考的教师

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走在语文教学的路上,我牢记着教育家陶行知先生的一句话:“人生为一大事来!”我将语文教育作为我的人生大事,并为之不懈努力与求索. “解读文本是语文教师的基本功” 2002年,我从东北师范大学毕业后,来到北京景山学校任教,有幸成为年近七旬的语文特级教师舒鸿锦的弟子. 舒老师为人谦和,思维敏锐,循循善诱.有一次,我在分析《雷雨》“周鲁相认”片段时,对如何把握鲁侍萍的情感,找不到合适的切入点,于是向舒老师求教.

2018-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

77-80

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2018,(10)

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