用“目的”驱动“文体”

摘要：

写作中的文体教学是必须面对的,但依靠讲授文体知识以及相应的技能训练往往事倍功半,这是因为没有弄清文体的实质.文体是写作时由表达目的自然催生和形成的,表达目的作为写作任务设计的核心,其上游是情境和任务.写作过程指导应该遵循的是:生活与成长需求构成情境,情境引发解决问题的任务,任务形成表达目的,表达目的决定了表达形式即文体和相应的表达特点.

关键词：情境、任务、表达目的、文体

在线出版日期：2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：30-36