文学与思想:《氓》解读的两个维度
被选入中学教材的《氓》,教师在教学中往往强调它的文学性而忽略了思想性.它的思想性主要体现为:婚姻的规范性是社会秩序建构的基础,人们对婚姻的忠诚是社会稳定的一个重要因素.只有让学生真正理解了这首诗的思想价值,才算圆满地完成了课堂教学任务.
《氓》、文学性、思想性
河南省哲学社科规划项目“两汉经学与史学”项目编目:2015CLS026
2018-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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《氓》、文学性、思想性
河南省哲学社科规划项目“两汉经学与史学”项目编目:2015CLS026
2018-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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